【111年度】子計畫2-1「繪我故事 -原住民族繪本創作」工作坊

計畫成果

【111年度】子計畫2-1「繪我故事 -原住民族繪本創作」工作坊

不同族群,不同故事,我們同心協力,讓精彩的故事再出發,引發教師帶領學生們的創作熱情與能量,點染更多的家鄉情懷,為本縣兒童拓展生命舞台,讓教師熱愛教學創作,從兒童的視野與想像世界去閱讀不同族群在 地文化風情,更從畫作中去感受屏東美麗多樣的在地人文景緻,符應十二 年國教課程綱要之核心素養理解與實踐,規劃原住民族重點學校對於民族 本位校訂課程之了解,提供各級教師研發教材應用於教學現場。 

活動日期

*教師工作坊:111年11月27日、111年12月17日、111年12月24日

*師生工作坊:112年1月8日、112年1月14日

*創作諮詢輔導工作坊:112年1月5日、112年3月4日

活動地點

屏東縣地磨兒國小

參加對象

屏東縣原住民族重點學教師及團隊皆可報名,其繪本工作坊每梯次產出皆有數量限制,依團隊報名順序錄取5校,並以未曾參與過的學校為優先。 

計畫目標

(一)透過教學策略引導教學團隊共同創作,增進學習效能的互動及關懷。  

(二)提升學校閱讀教學的藝術創作稜立即美學欣賞的素養。  

(三)運用圖文的書寫與繪製,活化學生的創意思考能力。 

(四)整理、紀錄、創作在地生活文化經驗與故事,提升人文素養與生活創意。 

(五)搜尋家鄉自然與人文的素材,運用在地故事的創作力,創造出具有特色的家鄉故事題材,並能活化本土教學活動。